г. Санкт-Петербург
см.м. Пл.Мужества /
ст.м. Пионерская
2-Муринский проспект, дом 3,
подъезд 2, 1 этаж, кв.11

Инна

Деникина

Психолог-психоаналитик
Гештальт-терапевт
Парный терапевт
Специалист по песочной терапии
Специалист по психосоматике
Супервизор

Обо мне

Президент Ассоциации Песочной терапии 

Аккредитованный супервизор ППЛ и АПТ

Статус «Терапевт» в МГИ

Действительный член Профессиональной Психотерапевтической Лиги (ППЛ)

20 лет

психологической практики

10 лет

психотерапевтической практики

1400

психотерапевтических сессий в год

7 тыс.

довольных клиентов

Основные направления консультирования:

Трудности в семейных, супружеских и детско-родительских отношениях
Возрастные, личностные и семейные кризисы
Депрессия, панические атаки, тревожные состояния, страхи, расстройства пищевого поведения, личностные проблемы разного спектра
Травма развития (нарушенная привязанность, детская психотравма)
Шоковая травма (после стихийных бедствий, аварий, участия в военных событиях, сексуального насилия)
Эмоциональная травма (расставания, предательства, потери, разводы, горе и утрата)
Психосоматические нарушения
Поведенческие проблемы

Ближайшие мероприятия

Набор в супервизорскую группу "Демовизия практики"

Приглашаются как опытные психологи, так и начинающие практику

Посмотреть подробное описание Вконтакте

Чем могу быть полезна 

Частным лицам

Онлайн и очные программы

1. Курсы, для самостоятельного прохождения, входящие в программу "Ключи от отношений" помогут пересмотреть и исправить ошибки "Базовых" отношений, которые изначально формируют нашу уверенность в себе.

Вы сможете изменить сценарий отношений, а значит, начать жить своей жизнью в удовольствие, веря в себя.

Можно пройти всю программу "Ключи от отошений" или выбрать для себя подходящий курс

2. Женский онлайн клуб "Ключи от отношений", в котором вы можете исследовать ту или иную тему, вместе со мной

3.  Каталог курсов для самостоятельного прохождения 

4. Очная годовая терапевтическая группа (с сентября по май) "PRO - привязанность"

5. Очный летний терапевтический интенсив "PRO - привязанность. Внутриутробный опыт"

6. Онлайн терапевтическая группа "Исцеление материнской травмы" (10 встреч)

Специалистам

Программы для психологов

1. Каталог курсов для самостоятельного прохождения

2. Курсы для психологов

3. Ежегодная онлайн конференция "Базовые фигуры", апрель.

4. Супервизия для психологов

  • Индивидуальная супервизия в интегративном подходе
  • Групповая очная годовая супервизорская группа "Только гештальт" (с сентября по май)
  • Групповая онлайн годовая супервизорская группа "Гештальт и не только" (с сентября по май)
  • Групповая очная годовая супервизорская группа «Песочная терапия. Опыт и супервизия" (с сентября по май)
  • Цикл супервизорских встреч "Базовые фигуры": осень, зима. весна (группа одного полного дня, с 11.00 до 19.00, один раз в сезон, всего 3 встречи)
  • Цикл супервизорских встреч "Симптом на песке": осень, зима, весна (группа одного полного дня, с 11.00 до 19.00, один раз в сезон, всего 3 встречи)
  • ТГ - канал для психологов 
Специалистам

Аренда кабинета психолога

Почасовая аренда кабинета психолога в Санкт-Петербурге
ст.м Мужества/ст.м. Пионерская

Кабинеты оборудованы под песочную терапию

Блог

Интегративная песочная терапия

Интегративная песочная терапия - метод, направленный на интеграцию различных направлений психотерапии и песочной терапии. Может объединять Юнгианскую песочную терапию, игровую терапию, психодраму, арт-терапию, телесно-ориентированную терапию, гештальт-терапию и...

читать далее

Возрастные нормативы развития по БОУЭР при использовании техники «Мир»

2 - 4 ГОДА  Используют лишь часть песочницы Бросают фигурки или втыкают их в песок Хаотичные и неупорядоченные миры Используют фигурки животных чаще, чем фигурки людей Схожие миры у разных детей Размещают фигурки за пределами песочницы Пересыпают песок, зарывают в...

читать далее

Опыт применения упражнения «Силуэт человека»

Работая с психосоматикой, я часто использую упражнение "Силуэт человека" или "Симптомы в теле", которое помогает, с одной стороны, диагностировать происходящее в теле, а с другой - работать терапевтически, т.е. встречаться с образом симптома и его трансформировать. Я...

читать далее